Школа Активного Гражданина

В рамках реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов состоялось мероприятие по теме: «Родина моя Беларусь в лицах. С заботой о здоровье».

Классные руководители сделали акцент на том, что перед отечественной медициной стоит важнейшая задача – увеличить продолжительность и повысить качество жизни наших граждан, которая является одним из основополагающих приоритетов национальной политики государства и обратили внимание на популяризацию здорового образа жизни, повышение его имиджа и престижа, формирование здорового стиля поведения молодежи. Здоровье подрастающего поколения является одним из приоритетных направлений социальной политики развития нашего государства. Обратили внимание на то, что медицинское образование востребовано во всем мире и стоит дорого. В Беларуси оно доступное и качественное

     Ребята пришли к единому мнению, что мы все должны быть причастными к жизни нашего государства, нашего народа и понимать, что от активной позиции каждого гражданина зависит жизнь страны.

 21 марта в школе прошло мероприятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся 10-11 классов по теме «Родина моя Беларусь в лицах. Преданные делу и стране» (о государственных деятелях, представителях органов государственного управления).

 Классные руководители рассказали учащимся о структуре государственного управления в нашей стране. В диалоге с ребятами она отметили, что не только высокие  награды, звания и должности свидетельствуют о том, что вклад человека в развитие своей страны достоин высокой оценки. Ежедневный добросовестный труд, забота о своей семье, активная гражданская позиция, любовь к своему делу, Родине, приверженность нравственным идеалам – это то, что, бесспорно, можно отнести к характеристикам лучших белорусов. 

      Ребята пришли к единому мнению, что мы все должны быть причастными к жизни нашего государства, нашего народа и понимать, что от активной позиции каждого гражданина зависит жизнь страны.

  Для 6 класса, в рамках информационно–образовательного проекта «Школа Активного Гражданина», прошёл классный час «Я и Общество». Целью занятия являлось формирование культуры и организации повседневного быта, навыков и привычек нравственного поведения в обществе. Ребята поговорили о том, как правильно вести себя в обществе, что нужно знать и уметь человеку, чтобы хорошо  чувствовать себя с другими людьми.

Во время занятия учащиеся пытались выяснить, каковы плюсы и минусы принадлежности к какому-либо из молодежных течений. Посмотрев и обсудив презентацию  «Молодежь и субкультуры», ребята пришли к выводу, что главное условие нашего мирного сосуществования – терпимое отношение друг  к другу. Нужно постараться понять и принять другого человека, независимо от его увлечений и, может быть, принадлежности его к какой-либо субкультуре. В ходе занятия ребята активно обсуждали различные спорные ситуации и пытались совместно находить решения. В конце были подведены итоги. Дети отметили свою значимость в обществе и получили позитивные эмоции.

22 февраля 2024 года для учащихся 10–11 классов учреждения, накануне государственного праздника – Дня защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь, был организован единый урок информационного образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» по теме: «Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества» (о сотрудниках Вооруженных Сил, пограничной службы, таможенной службы, МЧС).

В ходе первого этапа «ШАГа» «Мы узнаем» была проведена актуализация знаний старшеклассников о Вооруженных Силах, пограничной службе, таможенной службе, МЧС Республики Беларусь. В фокусе обсуждения были проблемы обороноспособности и обеспечения безопасности страны, представление о солдатской доблести и воинском долге, обсуждение готовности к исполнению гражданского долга и выполнению конституционных обязанностей по защите Родины, знакомство с руководителями силовых структур нашего государства.

Подводя итоги мероприятия, педагоги и учащиеся пришли к определенным выводам. Во-первых, у всех нас есть уверенность в том, что в Республике Беларусь ее гражданам обеспечены величайшие ценности – мир и стабильность. Благодаря этому мы можем учиться, трудиться, строить жизненные планы и реализовывать их, создавать семьи, воспитывать детей. Во-вторых, для того чтобы эти ценности сохранять и защищать, в нашей стране создан надежный гарант безопасности – эффективные, подготовленные, оснащенные современным вооружением и военной техникой Вооруженные Силы, которые признаны одними из самых боеспособных в регионе Восточной Европы и Азии. Сегодня мы с уверенностью можем сказать, что нам есть чем и кем гордиться!

Молодые люди прекрасно понимают, что защита Отечества была, есть и будет священным патриотическим долгом и почетной обязанностью его граждан. Наши деды и прадеды в жестоких боях отстаивали независимость и свободу своей страны. Продолжая славные традиции прошлых лет, современные Вооруженные Силы Республики Беларусь являются прочным щитом от любой внешней угрозы, надежной опорой на пути стабильного и мирного развития страны.

«Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании»

25 января 2024 года учащиеся 10 – 11 классов нашей школы стали участниками очередного мероприятия в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» по теме «Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании» (о деятелях науки, представителях системы образования). Актуализация знаний старшеклассников о науке и образовании в Республике Беларусь прошла с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём», по ходу которой ребята расширили и углубили свои знания о роли образования в современном мире, о значении и направлениях деятельности Национального детского технопарка и поддержке талантливой молодежи в нашей стране, рассуждали о понимании принципа «образование через всю жизнь», познакомились с выдающимися представителями национальной науки и педагогики. В ходе мероприятия учащиеся пришли к выводу, что качественное образование и способность работника к освоению новых знаний и принятию нестандартных решений рассматривается сейчас как ведущий фактор социального и экономического прогресса общества. Объем информации постоянно увеличивается, знания и компетенции постоянно совершенствуются, и современный человек должен постоянно повышать свой образовательный уровень, свое профессиональное мастерство. Способность к постоянному обучению становится важнейшим качеством, определяющим конкурентоспособность человека на рынке труда.

23.11.23  в ходе тематической беседы "Моя малая родина: вчера, сегодня, завтра" учащиеся 6 класса поговорили о понятии "малая родина", вспомнили пословицы о Родине и Беларуси, совершили виртуальное путешествие по памятным местам города Кобрина, вспомнили моменты героического прошлого Кобринщины. Следующим этапом занятия было представить свой город в будущем и обсуждение какова роль каждого в формировании будущего страны.

23.11.2023 для учащихся 10-11 классов организовано проведение информационного часа в рамках ШАГ «Родина моя Беларусь в лицах. В этой красе величавой есть доля труда моего».

На первом этапе были актуализированы знания учащихся о промышленности и сельском хозяйстве Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаем», которая дала возможность учащимся активно проявить себя. Далее учащиеся познакомились с тружениками промышленного производства, сельского хозяйства, посмотрели на "Доску почёта" г.Кобрина и обсудили люди каких профессий занимают на ней почётное место.

По итогам мероприятия учащиеся сделали вывод, что достижения в разных отраслях народного хозяйства дают белорусам повод гордиться своей страной и стремиться делать ее богаче и сильнее. Стране нужны образованные, хозяйственные, знающие свое дело, бережливые, всей душойготовыетрудиться на благо своей Родины люди.

26 октября 2023 года в учреждении проведен информационный час в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» на тему: «Родина моя Беларусь в лицах. Семья – начало всех начал» (о роли родителей в создании условий для разностороннего развития детей, значении семьи и семейного воспитания). На первом этапе были актуализированы знания о роли семьи в жизни человека, общества и государства с помощью интерактивной викторины «Мы узнаем». Затем ребята просмотрели презентацию «Родина моя Беларусь в лицах. Семья – начало всех начал», где познакомились с людьми, которые успешны в воспитании детей и семейной жизни. На втором этапе учащиеся рассказали о своих семьях, о том, какие ценности лежат в основе семейного счастья, о традициях своей семьи. В конце занятия был подведён итог беседы, где каждый смог поделилась своей формулой счастливой семьи.

В 6 классе в рамках проведения информационного часа тематического блока «Я и Семья» был проведён свободный разговор «Традиции моей семьи», где дети поделились информацией о своей семье, своих домашних обязанностях и семейных традициях.

28 сентября 2023 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» прошел информационный час по теме «Родина моя Беларусь в лицах. От веселых стартов – до олимпийских вершин» (о легендах и героях спорта, развитии индустрии спорта и туризма). На первом этапе с учащимися была проведена интерактивная викторина «Мы узнаем» с целью актуализации знаний о развитии спорта и туризма в Республике Беларусь. На этапе «Мы размышляем» учащиеся рассказали об известных белорусских спортсменах и о победах в Олимпийских играх. На этапе «Мы действуем» были подведены итоги, отмечено, что спортивные достижения белорусских спортсменов на международных соревнованиях, Олимпийских играх позволили всему миру узнать о нашей стране. В 6 классе был проведён исторический экскурс «Я и школа» в рамках тематического блока «Я». Ребята полистали страницы истории, узнали об истории создания школы, поговорили о том, как они видят школу в будущем и о своей роли в школьной жизни.

23.03.2023 для учащихся IX-XII классов проведены мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» по теме «Гордость за Беларусь. Комфорт и уют для каждого». В ходе проведённых мероприятий учащиеся были проинформированы о развитии и совершенствовании строительно-промышленного комплекса, жилищного строительства, реализации государственной политике в жилищно-коммунальном хозяйстве. Была отмечена важность повышения престижа рабочих профессий, необходимость подготовки специалистов для строительной отрасли. Особое внимание было уделено обсуждению социальной и жилищной политики нашего государства, развитие городов-спутников и строительству качественного и доступного жилья.

«Гордость за Беларусь. Энергия для созидания, энергия для будущего»

Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» прошли 23.02.2023 по теме «Гордость за Беларусь. Энергия для созидания, энергия для будущего» (обеспечение энергобезопасности страны). Учащиеся познакомились с содержанием информационных блоков: «Беларусь: энергетика настоящего и будущего», «Энергосбережение для всех и для каждого». При рассмотрении блока «Беларусь: энергетика настоящего и будущего» было отмечено, что энергетическая система Беларуси – стабильно работающий технологический комплекс, который обеспечивает надёжное и бесперебойное энергоснабжение. Введение в эксплуатацию атомной электростанции – мощный импульс для высокотехнологичного инновационного развития экономики.

При рассмотрении блока «Энергосбережение для всех и для каждого» учащиеся обратили внимание на государственную энергосберегающую политику, энергоэффективность и энергосбережение, ответственное отношение к использованию ресурсов и формирование культуры энерго- и ресурсосбережения в повседневной жизни. Эффективное использование энергии – ключ к успешному решению экологических проблем. Было принято решение возобновить работу в рамках проекта «Зелёные школы» по направлению «Энергосбережение» и составить план по минимизации расходования электроэнергии.

26.01.2022 в рамках образовательного проекта "ШАГ" классными руководителями были проведены информационные часы на тему "Гордость за Беларусь. Наука и инновации - настоящее и будущее нашей экономики". Учащиеся ознакомились и приняли участие в обсуждении информационных блоков: "Достижения белорусских учёных - важный драйвер экономического развития Республики Беларусь", "Молодёжь Беларуси- возможности для самореализации", "Национальный детский технопарк - инвестиции в будущее". Большое внимание было уделено развитию инновационных технологий, техническому прогрессу, приоритетным направлениям развития инноваций в стране, исследованиям, ориентированным на конкретные запросы в промышленности и другие отрасли экономики, поддержке молодых учёных и результатам современных научных исследований. Учащиеся получили ответы на вопрос о возможностях раскрытия талантов и интересов учащейся молодёжи.

Особый интерес в обсуждении у учащихся вызвал материал о параолимпийцах. Ребята обсудили как участники этих игр для страны завоевывали золотые и серебряные медали на играх в Токио-2020. Спорт объединяет людей, спортивные мероприятия создают атмосферу праздника, незабываемые эмоции.

В республике уделяется огромное влияние туризму, это одно из социально-экономических направлений в развитии нашей страны. Принята государственная программа "Беларусь гостеприимная" на 2021-2025 гг., направленная на развитие въездного и внутреннего туризма. Туристический потенциал Беларуси - это природа, историко-культурное наследие, то, что что сегодняшняя молодежь должна сохранить, приумножить и передать потомкам.

Так же учащиеся узнали какими навыками должны владеть специалисты работающие на предприятиях "Белпочта", "Белтелеком".

Активны учащие были при обсуждении развития информационной связи, доступа к сети интернет, информационной осведомленности населения.

По мнению учащихся интернет - это не только польза, но и появление новых рисков и угроз, киберпреступлений. Сегодня, как никогда, нужно учиться распознавать достоверные сведения от недостоверных, ответственно относиться к защите и безопасности личных данных, принимать защитные меры от нежелательной информации и контактов в соцсетях.

Для просмотра была предложена мультимедийная презентация, подготовленная Национальным институтом образования, видеофрагменты из документального фильма «Лучшая многодетная семья в г. Минске», Конституция Республики Беларусь ст. 32, закон Республики Беларусь «О правах ребенка», Кодекс Республики Беларусь о браке и семье.

Интерес в обсуждении вызвала информация о многодетных семьях, о выплате им пособия, предоставление семейного (материнского) капитала государственной поддержки. Учащиеся ознакомились с Указом Президента Республики Беларусь , в котором программа семейный капитал продлевается до 2024 года.

Семья в Республике Беларусь, труд материнства высоко оценивается на государственном уровне. Учащиеся узнали, что в Брестской области больше всего многодетных семей.

Семья – это доверительное общение, доброта, уважение, щедрость и многие другие качества. Только такие семьи надо пытаться строить в нашем обществе.

Состоялась беседа, где учащиеся глубоко раскрыли свои качества патриота и гражданина своей страны Беларуси.

В Блоке "Перед памятью время бессильно" был показан отрывок из художественного фильма "Брестская крепость". Обсуждение отрывка из киноленты прошло в форме активного диалога. Учащиеся представили собирательный образ патриота, гражданина, защитника, Человека своей Родины.

Учащиеся сами назвали фильмы о войне, которые им больше всего запомнились. Всем понравилась идея проведения еженедельно кинолектория, где можно будет посмотреть новые фильмы о войне.

Не надо забывать, что такие фильмы воспитывают у подростка гордость за свою страну и народ, уважение к его великим подвигам, нравственное ценности.

В беседе каждый учащийся высказал свое мнение по вопросу почему мы должны хранить память о Великой Отечественной войне, о подвигах солдат и работников тыла, о страданиях в конлагерях. Вспомнили что прошлые годы проходили как "Год малой родины", а 2021 "Год народного единства". Что зверства, которые чинили фашисты на белорусской земле не должны никогда повториться, а мы(учащиеся, будущее своей страны)всегда должны помнить об этом, рассказывать другим, и оказывать посильную помощь оставшимся в живых участникам этой ужасной войны 1941-1945 годов.

Ребята вспомнили, что в 2021 году - 80 лет как началась Великая Отечественная война. Эта тема важна и нужна нам - живым. Мы будем чтить память о погибших, с уважением относить ся к истории своей страны, проявлять гордость за свой народ, подвиг народа.

Люди в Республики Беларусь награждаются государственными наградами за вклад в возрождение белорусского народа. Так была отмечена просветительская деятельность Патриаршего экзарха всея Беларуси Филарета.

Хотелось, чтобы духовный и нравственный выбор наших учащихся был обдуманным, опирающимся на совесть, честность, а не строились на фантастических мечтах.

Все участники выразили надежду, что они могут самостоятельно отделить доброе от несправедливого, ненужного. Ответить на вопрос: «По-людски ли я поступаю к окружающим, честен ли я в своих поступках, отношусь ли я уважением к людям?»

Главная задача современной молодежной политики в Беларуси и России – создание условий для максимального использования инновационного потенциала молодого поколения в интересах развития Союзного государства.

Учащиеся были ознакомлены с молодёжными программами Союзного государства и мероприятиями, проводимыми в рамках взаимодействия Беларуси и России. Один из таких проектов – «Цифровая звезда» – исторический проект двух стран: России и Беларуси, созданный для поиска памятников Великой Отечественной войны. В рамках проекта пользователи узнают, каким событиям посвящены установленные памятники, даты их открытия, авторов создания. По итогам подготовительной работы по оцифровке памятников России и Беларуси в базе собраны более 1000 памятников. Поиск может осуществляться по информации о памятнике по QR коду, по текстовым запросам и карте ближайшего памятника по геолокации.

Были рассмотрены вопросы об истории белорусской науки, о достижениях белорусской науки и развитие белорусской науки.

Учащиеся расширили свои знания по вопросам о развитии белорусской науки, об открытиях ученых в области медицины и здравоохранения, в системе энергосбережения, в осваивании космоса. Заинтересовал учащихся вопрос и о выращивании «красного изумруда».

Наша страна занимает 28 место в развитии среди 153 стран. Благодаря государственной политике мы надеемся, что учащимся с ОПФР будет доступно овладеть всеми достижениями современной науки и принимать активное участие в инновационных проектах.

«Мы – будущее страны» и поэтому первый вклад в своё будущее в развитие науки – это добросовестно, старательно учиться и быть дисциплинированными.

Много вопросов задавали учащиеся в блоке "Достижения суверенной Белоруси в различных сферах общественной жизни". Особый интерес представляла экономическая сфера развития, т.к. выпускникам необходимо задуматься о выборе своего дальнейшего пути.

При обсуждении вопроса "Что такое Родина?" были высказаны неординарные, обоснованные, грамотные ответы.

Учащиеся обсудили понимание народной пословицы "Где родился там и пригодился". О пользе, которую человек принесет своему краю, где он родился, рос, приобретал друзей, узнал первую любовь, услышал пение птиц и журчание ручья, получил свою первую зарплату, узнал историю края с его обычаями и традициями.

Закончили это мероприятие утверждением "У каждого из вас своя дорога в жизни".

Все присутствующие проявили интерес к данной теме и посчитали ее актуальной. Учащиеся откровенно отвечали на предложенные вопросы к теме, предлагали решения ситуаций. также актуализировались понятия такие, как «кибербулинг», «груминг». Всем была дана возможность получить полезные советы по безопасности в сети Интернет.

Обсуждали основные вопросы для всех стран участниц ООН. Сегодня Республика Беларусь остаётся ответственным членом ООН. Особое внимание было уделено вопросу о торговле людьми, о мире и безопасности во всём мире. Учащиеся высказывали своё мнение по вопросам «энергосбережения», «водосбережения», «обращения с отходами». Учащиеся отметили, что несколько лет подряд сами участвуют в акции «Собери макулатуру – сохрани дерево», а в этом учебном году 2020/2021 году на 1 этапе акции сдали 520 кг.

Учащиеся сделали вывод, что сохранить память о подвиге народа - это исторический долг перед прошлым и будущим. В ходе реализации ШАГа 3 "Мы действуем" учащиеся выссказали свое мнение об актуальности, важности сегодняшнего разговора. Память о войне призывает помнить, знать и узнавать новые факты о солдатах, партизанах, подпольщиках, узниках концентрационных лагерей войны, о тех кто ковал Победу у станков в тылу.

Победа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов важнейшее событие в истории нашей страны, величайший подвиг нашего народа.

Учащиеся узнали много интересного о военных специальностях, о достижениях белорусских ученых в области военных разработок. Учащиеся высказали свое мнение по вопросу об их готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины. На поставленный вопрос: Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора? -был дан ответ, что это на сегодня она из самых важных тем. Учащиеся должны знать какое внимание уделяется обороноспособности государства; помнить солдат и офицеров, которые прошли через испытания, проявили отвагу, почему мирной Беларуси стоит беспокоиться о боеспособности армии.